DGAP-News: International School Augsburg -ISA- gemeinnützige AG
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Nachfolge im Vorstand der International School Augsburg geregelt Jessamine Koenig übernimmt die pädagogische Leitung im neuen Schuljahr Augsburg, 09 Februar 2022 - Bei der International School Augsburg steht ein Wechsel bevor. Der Aufsichtsrat der International School Augsburg -ISA- gemeinnützige AG hat Jessamine Koenig, Ed.D. mit Wirkung zum 1. August 2022, also ab dem kommenden Schuljahr als neues Mitglied des Vorstands bestellt. Das hat die Schule im Rahmen einer Ad hoc - Meldung am vergangenen Montag bekannt geben. Jessamine Koenig wird den Bereich Pädagogik verantworten und die Nachfolge von Cathie Mullen antreten, die als Schulleiterin seit der Gründung im Jahr 2005 die pädagogische Verantwortung trug. Leitungserfahrung "Es ist schön zu sehen, dass es dem Aufsichtsrat gelungen ist, jemanden mit einem so internationalen Profil zu finden, der mit uns die Werte unserer Schule teilt und sowohl die zwischenmenschliche Qualifikation als auch große pädagogische Erfahrung mitbringt, um das weiterzuentwickeln, was in den letzten 17 Jahren aufgebaut wurde", freut sich Cathie Mullen, die seit Schulgründung das pädagogische Profil der International School geprägt hat. Und tatsächlich beschreibt Jessamine Koenig sich selbst als jemanden, der gerne Menschen miteinander verbindet. In der Welt zu Hause Privat interessiert sie sich die XY-Jährige, die Mutter einer kleinen Tochter ist, unter anderem für Fußball; ein Metier, in dem ihr Augsburg ja bekanntlich auch etwas zu bieten hat. Kurzprofil International School Augsburg -ISA- gAG Die International School Augsburg, gelegen in Gersthofen, wurde 2005 gegründet, um im Wirtschaftsraum A³ / Augsburg / München eine Schule für international mobile Familien nach internationalen Bildungsstandards anzubieten. Schüler im Alter von 3 bis 18 Jahren profitieren vom umfangreichen und ausgewogenen Lern- und Erziehungsprogramm der ISA als Gesamtschule in englischer Schulsprache, das den akademischen Bildungsweg dieser Kinder sicherstellt und zu den international anerkannten Schulabschlüssen des IB Diploma (International Baccalaureate = anerkannte, allgemeine Hochschulreife) und des IGCSE (International Certificate of Secondary Education = anerkannte Mittlere Reife) führt. Darüber hinaus stellt die Schule die lokale Integration der Kinder durch den intensiven Unterricht in der Landessprache (=Deutsch) und den Erhalt der Muttersprache durch eine Vielzahl von Muttersprach - Unterrichtsangeboten sicher. Zur Sicherstellung der Qualität der Lehre, des pädagogischen Konzeptes und der schulinternen Prozesse hat die ISA die folgenden international renommierten Akkreditierungen erlangt: 2019 und 2012 / CIS (Council of International Schools), 2020 und 2010 / IB Diploma Programme, 2009 / IB PYP (Primary Years Programme), 2008 / CIE (Cambridge International Examinations Centre für das IGCSE). Auszeichnungen, die die Region Augsburg in internationalen Bildungsstandards auf Augenhöhe mit Berlin, Brüssel oder London heben. Die Schule führt in Bayern den Status als Ersatzschule in den Klassen 1-9 sowie als Ergänzungsschule in Klassen 10-12. Aktuell besuchen rund 345 Schülern die Schule und werden von knapp 90 Mitarbeitern betreut. Die ISA ist Mitglied der Gemeinwohlinitiative Bayern, des Forums Nachhaltige Geldanlagen, steht als Mitglied der Charta der Vielfalt für die Vielfalt der Kulturen und setzt sich für die interkulturelle Verständigung ein. Kontakt:
09.02.2022 Veröffentlichung einer Corporate News/Finanznachricht, übermittelt durch DGAP - ein Service der EQS Group AG. |
Sprache: | Deutsch |
Unternehmen: | International School Augsburg -ISA- gemeinnützige AG |
Wernher-von-Braun-Str. 1a | |
86152 Augsburg | |
Deutschland | |
Telefon: | 0821-455560-0 |
E-Mail: | shares@isa-augsburg.com |
Internet: | www.isa-augsburg.com |
ISIN: | DE000A2AA1Q5 |
WKN: | A2AA1Q |
Börsen: | Freiverkehr in München |
EQS News ID: | 1278658 |
Ende der Mitteilung | DGAP News-Service |
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1278658 09.02.2022
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1 Lab Features sind in der Regel Funktionalitäten, die aus der Ideenschmiede der Anleger-Community heraus entstehen. Im frühen Stadium handelt es sich dabei um experimentelle Funktionalitäten, deren Entwicklungsprozess maßgeblich durch Nutzung und daraus abgeleiteten Feedback seitens der Community bestimmt wird. Bei der Einbindung externer Services oder Funktionalitäten kann die Funktionsweise nur soweit gewährleistet werden, wie die einzelnen Prozesselemente wie bspw. Schnittstellen miteinander interagieren.
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